自友智慧課堂有什么功能

  自友智慧課堂以統一平臺為支撐，以全學(xué)科成體系正版電子教材和到書(shū)到課同步教學(xué)資源為核心，包含：智慧課堂軟件系統解決方案——暢言教學(xué)通、智慧課堂智能移動(dòng)終端——暢言教學(xué)機、與?？ㄈ诤系拇鸢赴l(fā)送器與課堂互動(dòng)工具——答題寶，融合教師與學(xué)生智能終端的微云互動(dòng)教室等核心產(chǎn)品。智慧課堂通過(guò)與教育云平臺無(wú)縫對接為基礎，覆蓋備課、授課和習題作業(yè)講解等不同教學(xué)業(yè)務(wù)場(chǎng)景，在應用PC端進(jìn)行課堂教學(xué)的基礎上，基于移動(dòng)教學(xué)智能終端開(kāi)展移動(dòng)化教學(xué)，形成“一云多屏”的智慧課堂應用體系，實(shí)現教學(xué)大數據匯聚，使智能化教學(xué)應用和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)資源直達課堂，通過(guò)智能分析幫助教師針對性安排教學(xué)進(jìn)度和內容，顯著(zhù)提升課堂教學(xué)效率。

智慧課堂應用模式

  1 交互課堂

該模式融合了教學(xué)通軟件和答題寶，以教學(xué)通軟件為核心，以統一用戶(hù)與服務(wù)云平臺為基礎，覆蓋課前備課、課中授課、課堂延伸等多種教學(xué)場(chǎng)景的互動(dòng)式教學(xué)，充分激活課堂內現有的PC、投影、電子白板等多媒體工具。學(xué)生人手一個(gè)與?？ㄈ诤系拇鸢赴l(fā)送器（即答題寶），根據作答模式使用?？ò粹o參與回答老師的提問(wèn)；老師通過(guò)界面功能按鈕與學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng)，互動(dòng)參與情況會(huì )生成報告在“云”端展現，實(shí)現了課堂教學(xué)互動(dòng)測驗和課堂即時(shí)評價(jià)等功能。

特點(diǎn)：應用簡(jiǎn)單，投入成本低，充分利用教室現有的多媒體教學(xué)設備，符合常態(tài)化應用要求，增強傳統課堂的智慧特性。

2 互動(dòng)課堂

該模式在交互課堂的基礎上，為每位教師配備定制化多媒體移動(dòng)教學(xué)機，實(shí)現教室內的電子白板、PC顯示器或投影儀等設備與暢言教學(xué)機的多屏互動(dòng)。通過(guò)教學(xué)機集成的課堂授課系統、微課視頻錄制系統及智慧課堂支持軟件，充分整合學(xué)校的教學(xué)資源，建設交互式移動(dòng)教學(xué)環(huán)境的，形成全新的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式的班班通解決方案，常態(tài)化助力老師、服務(wù)家長(cháng)和學(xué)生。

特點(diǎn)：全面覆蓋師生應用，突出移動(dòng)授課、微課即時(shí)錄制、課堂互動(dòng)與即時(shí)評價(jià)，增強現有教學(xué)設備的互動(dòng)能力，提升交互體驗和課堂氣氛。

  3 移動(dòng)課堂

以班級為單位，以智慧課堂微云平臺為基礎，配置智慧課堂教師終端、學(xué)生終端、無(wú)線(xiàn)AP和充電車(chē)，集成智慧課堂微云服務(wù)平臺、基礎數據平臺、多媒體授課系統、微課制作系統、課堂互動(dòng)系統，在教師移動(dòng)授課的基礎上，實(shí)現課堂師生互動(dòng)、自主學(xué)習與協(xié)作學(xué)習、學(xué)習資源匯聚和動(dòng)態(tài)評價(jià)分析。

特點(diǎn)：為學(xué)生配備了智能終端，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的學(xué)習內容，實(shí)現了學(xué)生的自主學(xué)習與協(xié)作學(xué)習，和貫穿全業(yè)務(wù)場(chǎng)景的教學(xué)交互與互動(dòng)，結合大數據分析與個(gè)性化評價(jià)助力新教學(xué)模式落地應用。