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    2. 普教建設數字化怎么設施?

       一般的地方性普教數字化校園的基礎硬件設施是比較薄弱。但是也需要看學(xué)校的實(shí)際情況,現在大部分的學(xué)校都是從學(xué)校綜合管理平臺和校園一卡通等方面入手。但是最好是軟件和硬件兩頭抓,具體的細節需要從實(shí)際情況而定。 

        1)硬件的基礎設施建設:學(xué)校的基礎硬件對與學(xué)校進(jìn)行信息化起著(zhù)非常重要的作用。而基礎硬件包括校園網(wǎng)絡(luò )(這是重中之重),網(wǎng)絡(luò )中心機房,網(wǎng)絡(luò )設備,信息化教室、教學(xué)終端,數字化實(shí)驗實(shí)訓室,多媒體教學(xué)設備等等。這些都是建設數字化校園的基礎硬件,對于錄播室,仿真室等一些教室可以根據學(xué)校自身的需求而定?;A硬件越多,那么對于校園網(wǎng)絡(luò )的要求也就越高。 


        2)軟件基礎平臺應用建設:軟件基礎平臺是學(xué)校進(jìn)行信息化管理,建設數字化教學(xué)的基礎,它也是教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)的舞臺。數字化的軟件基礎平臺包括學(xué)校教學(xué)和公共服務(wù)管理平臺,教學(xué)應用、管理和開(kāi)發(fā)平臺。其中包括基礎數據管理系統、招生管理系統、宿舍管理系統、迎新管理系統、學(xué)工管理系統、教職工管理系統、教務(wù)管理系統、行政辦公管理系統、檔案管理系統、醫務(wù)管理系統、資產(chǎn)管理系統、人事管理系統、報修管理系統、教材管理系統、實(shí)驗實(shí)訓管理系統、定崗實(shí)現管理系統、就業(yè)管理系統、學(xué)生繳費管理系統、考勤管理系統、APP家?;?dòng)平臺等。

       

        3)學(xué)校信息化應用能力建設:在學(xué)校中,教師和學(xué)生作為數字化校園的使用者和實(shí)踐者,同時(shí)他們還是服務(wù)對象。所以在數字化校園建設中也需要培養出學(xué)校管理者的現代化管理能力、信息技術(shù)和學(xué)習能力。

       

        普教數字化校園建設中基礎硬件設施是學(xué)校的“軀體”,它的運作能帶動(dòng)學(xué)校,而軟件基礎應用就是(大腦),通過(guò)數據傳輸引導“軀體”的運作。所以普教學(xué)校要充分利用現有的教學(xué)設施的基礎上,充分考慮到職業(yè)教育信息化的特點(diǎn),能夠遵循標準化、規范化、通用化和兼容性原則,在兼具安全性和可擴展性之上發(fā)展自身的特點(diǎn),打造合適與自身的數字化校園。





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